【四年级下13课猫生字组词】在小学语文课程中，第四年级下册第十三课《猫》是一篇描写动物生活习性的文章，内容生动有趣，语言朴实自然。为了帮助同学们更好地掌握课文中的生字和词语，以下是对本课生字的总结及组词整理。
一、课文生字汇总
本课涉及的主要生字有以下几个：
| 序号 | 生字 | 拼音 | 笔画 | 书写要点 |
| 1 | 猫 | māo | 9 | 左右结构，注意“犭”旁与“苗”的搭配 |
| 2 | 性 | xìng | 8 | 上下结构，注意“忄”旁与“生”的组合 |
| 3 | 好 | hǎo | 6 | 单人旁加“子”，书写要匀称 |
| 4 | 鼻 | bí | 14 | 左右结构，“鼻”字要注意笔顺 |
| 5 | 脚 | jiǎo | 11 | 左右结构，“月”字旁加“却” |
| 6 | 尾 | wěi | 7 | 左右结构，“尸”字头加“尾” |
| 7 | 钱 | qián | 9 | 左右结构，“钅”旁加“前” |
| 8 | 毛 | máo | 4 | 单人旁加“毛”，简洁明了 |
二、生字组词示例
为了帮助学生理解每个生字的意义和用法，以下是每个生字的常见组词：
| 生字 | 组词示例 | 词语解释（简要） |
| 猫 | 猫咪、猫咪、猫粮 | 一种常见的家养动物，喜欢捉老鼠 |
| 性 | 性格、性别、性格好 | 指人的个性或生物的属性 |
| 好 | 好吃、好人、好听 | 表示良好、优秀或令人满意 |
| 鼻 | 鼻子、鼻子尖、鼻孔 | 人体器官，用于嗅觉和呼吸 |
| 脚 | 脚底、脚趾、脚步 | 人体下肢部分，用于行走 |
| 尾 | 尾巴、尾巴摇、尾部 | 动物身体末端部分 |
| 钱 | 钱包、钱袋、有钱 | 用于交易的货币 |
| 毛 | 毛发、毛衣、毛笔 | 动物体表的细丝状物或制作工具 |
三、学习建议
1. 多读多写：通过反复朗读和书写，加深对生字的印象。
2. 结合课文理解：将生字与课文内容联系起来，有助于记忆和运用。
3. 拓展词汇：鼓励学生在日常生活中使用这些词语，增强语言表达能力。
通过以上内容的学习，可以帮助同学们更好地掌握《猫》这篇课文中的生字和词语，为今后的语文学习打下坚实的基础。