【送东阳马生序重点实词】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序，文章通过讲述自己求学时的艰辛经历，勉励后学勤奋学习。文中包含大量文言实词，掌握这些词语对理解全文具有重要意义。
以下是对《送东阳马生序》中部分重点实词的总结与归纳，以表格形式呈现，便于记忆和查阅。
一、重点实词总结
| 序号 | 实词 | 释义 | 出处（原文） | 例句分析 |
| 1 | 嗟乎 | 叹词，表示感叹 | “嗟乎！余幼时即嗜学。” | 表达作者对年少时热爱学习的感慨。 |
| 2 | 嗜 | 爱好 | “余幼时即嗜学。” | 表示作者从小酷爱学习。 |
| 3 | 无从 | 没有办法 | “无从致书以观。” | 指没有途径得到书籍来阅读。 |
| 4 | 假借 | 借 | “每假借于藏书之家。” | 表示向别人借书。 |
| 5 | 手自 | 亲手 | “手自笔录，计日以还。” | 强调亲自抄写书籍。 |
| 6 | 援疑质理 | 提出疑问，询问道理 | “援疑质理，俯身倾耳以请。” | 表示向老师请教问题。 |
| 7 | 或 | 有时 | “或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。” | 表示有时候遇到老师的责备。 |
| 8 | 俟 | 等待 | “俟其欣悦，则又请焉。” | 等到老师心情好的时候再请教。 |
| 9 | 穷冬 | 深冬 | “穷冬烈风，大雪深数尺。” | 描述严寒的冬天。 |
| 10 | 足肤皲裂 | 脚上皮肤干裂 | “足肤皲裂而不知。” | 形容在寒冷中坚持学习的辛苦。 |
| 11 | 久而乃和 | 经过很久才暖和 | “久而乃和。” | 表示长时间后身体才恢复。 |
| 12 | 戴朱缨宝饰 | 头戴红色帽缨和宝石装饰 | “戴朱缨宝饰，腰白玉之环。” | 描述富家子弟的穿戴。 |
| 13 | 烨然若神人 | 光彩照人，像神仙一样 | “烨然若神人。” | 形容衣着华丽的样子。 |
| 14 | 以中有足乐者 | 因为心中有值得快乐的事 | “以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。” | 表示精神上的满足胜过物质享受。 |
| 15 | 诸生 | 各位学生 | “今诸生学于太学。” | 指在太学读书的学生。 |
二、总结说明
《送东阳马生序》中的重点实词大多为动词、名词及形容词，涉及学习、生活、情感等多个方面。掌握这些实词不仅有助于理解文章内容，还能提升文言文阅读能力。通过表格的形式整理，可以更清晰地把握每个词语的含义和用法，帮助读者在学习过程中更加系统化地积累文言词汇。
建议在阅读时结合上下文进行理解，同时多做练习题，巩固所学知识。