【听的组词一年级下册】在小学语文学习中，“听”是一个常见的汉字，尤其在一年级下册的识字和词语学习中，学生需要掌握与“听”相关的词语。这些词语不仅有助于提高学生的语言表达能力，还能帮助他们更好地理解课文内容。
为了帮助一年级学生更好地掌握“听”的相关词语，以下是对“听的组词”进行的总结，以文字加表格的形式呈现。
一、
“听”是一个动词，意思是用耳朵接受声音。在汉语中，“听”可以单独使用，也可以和其他字组合成词语。在一年级下册的学习中，常见的“听”字组词包括：听讲、听话、听歌、听故事、听广播等。这些词语大多与“听觉”有关，也涉及到日常生活中的各种情境。
通过学习这些词语，学生不仅能丰富词汇量，还能提升对语言的理解和运用能力。同时，教师可以通过这些词语设计一些互动活动，如造句练习、情景对话等，增强学生的语言实践能力。
二、听的组词（一年级下册）
| 序号 | 组词 | 含义说明 | 例句示例 |
| 1 | 听讲 | 听老师讲课 | 小明认真听讲，记住了老师讲的内容。 |
| 2 | 听话 | 遵守规则，不捣乱 | 妹妹很听话，妈妈夸她懂事。 |
| 3 | 听歌 | 听音乐 | 晚上我常常听歌放松心情。 |
| 4 | 听故事 | 听别人讲述一个故事 | 爸爸每天晚上都会给我听故事。 |
| 5 | 听广播 | 收听电台节目 | 奶奶喜欢在早上听广播了解新闻。 |
| 6 | 听见 | 耳朵听到声音 | 我听见了外面的鸟叫声。 |
| 7 | 听取 | 接受意见或建议 | 老师听取了同学们的意见。 |
| 8 | 听从 | 遵循指示或命令 | 孩子要听从父母的教导。 |
| 9 | 听写 | 听老师读字词并写出 | 老师让我们听写今天的生字。 |
| 10 | 听力 | 听觉能力 | 他有很好的听力，能听清远处的声音。 |
通过以上词语的学习，一年级学生可以逐步掌握“听”字在不同语境中的用法，并能在实际生活中灵活运用。建议家长和老师在教学过程中多结合生活场景，帮助孩子建立语言与现实之间的联系，从而提高他们的语言能力和学习兴趣。