【破十法公式】在小学数学教学中,“破十法”是一种常用的计算方法,尤其适用于20以内退位减法的运算。它通过将被减数拆分成“10”和一个余数,再与减数进行减法运算,从而简化计算过程,提高学生的计算速度和准确性。
一、什么是“破十法”?
“破十法”是指在进行减法运算时,将被减数(如13)拆分为“10 + 3”,然后用“10 - 减数”的结果加上剩下的部分。这种方法有助于学生理解“10”的重要性,并逐步建立对数字结构的直观认识。
例如:
13 - 5 = ?
可以拆解为:
10 - 5 = 5,再加 3,结果是 8。
二、破十法的基本步骤
步骤 | 操作说明 |
1 | 将被减数拆成“10 + 剩下的数”。例如:14 = 10 + 4 |
2 | 用“10 - 减数”,得到中间结果。例如:10 - 6 = 4 |
3 | 将中间结果加上剩下的数。例如:4 + 4 = 8 |
三、常见题型示例
题目 | 破十法计算过程 | 结果 |
12 - 7 | 10 - 7 = 3;3 + 2 = 5 | 5 |
15 - 9 | 10 - 9 = 1;1 + 5 = 6 | 6 |
17 - 8 | 10 - 8 = 2;2 + 7 = 9 | 9 |
11 - 6 | 10 - 6 = 4;4 + 1 = 5 | 5 |
19 - 10 | 10 - 10 = 0;0 + 9 = 9 | 9 |
四、破十法的优点
- 降低计算难度:将复杂减法转化为简单的“10 - 减数”和加法。
- 培养数感:帮助学生理解数字的组成与分解。
- 提升计算速度:适合低年级学生快速掌握基本减法技巧。
五、使用建议
- 教师在教学中应结合实物或图形辅助讲解,增强学生的直观理解。
- 学生可通过反复练习巩固“破十法”的应用。
- 可与其他减法方法(如“凑十法”)对比学习,加深对减法逻辑的理解。
总结
“破十法”是一种简单而实用的减法技巧,尤其适合20以内的退位减法。通过将被减数拆成“10 + 余数”,再分步计算,能够有效提升学生的计算能力和数学思维能力。在教学过程中,教师应注重引导学生理解其背后的逻辑,避免机械记忆,真正做到学以致用。