【书的组词一年级上册】在小学语文学习中，词语积累是基础也是关键。对于一年级的学生来说，掌握“书”的相关组词不仅能帮助他们更好地理解课文内容，还能提升他们的语言表达能力。下面是对“书”的常见组词进行总结，并以表格形式展示，便于学生记忆和复习。
一、
“书”是一个常见的汉字，它在不同的语境中有不同的含义。在语文课本中，“书”常与一些常用字组合成词语，形成新的词汇。这些词语多为名词或动词，涵盖范围广泛，包括书籍、书写、书信等含义。
在一年级上册的语文教材中，常见的“书”字组词有：书本、书包、书桌、读书、写书、看书、书信、书架、书签、书页等。这些词语贴近学生的日常生活，有助于他们在实际情境中理解和运用。
通过学习这些词语，学生不仅可以扩大词汇量，还能提高阅读能力和写作水平。教师在教学过程中可以结合图片、实物或生活场景，帮助学生更直观地理解每个词语的意义。
二、书的组词（一年级上册）
| 序号 | 组词 | 拼音 | 含义解释 |
| 1 | 书本 | shū běn | 指用来学习的书籍 |
| 2 | 书包 | shū bāo | 学生装书和文具的袋子 |
| 3 | 书桌 | shū zhuō | 学生写字、读书的桌子 |
| 4 | 读书 | dú shū | 看书、学习 |
| 5 | 写书 | xiě shū | 用笔写下文字或故事 |
| 6 | 看书 | kàn shū | 阅读书籍 |
| 7 | 书信 | shū xìn | 书写的信件 |
| 8 | 书架 | shū jià | 放书的架子 |
| 9 | 书签 | shū qiān | 夹在书中的小卡片，标记页码 |
| 10 | 书页 | shū yè | 书的一页 |
三、学习建议
1. 多读多写：鼓励学生多读含有“书”字的句子，同时练习书写这些词语。
2. 联系生活：将词语与日常生活结合起来，如“书包”、“书桌”等，增强理解力。
3. 制作卡片：可以制作词语卡片，帮助记忆和复习。
4. 游戏化学习：通过组词接龙、词语填空等小游戏，激发学习兴趣。
通过系统的学习和练习，“书”的相关组词将成为一年级学生语文学习的重要基础，为今后的语言发展打下坚实的基础。