【熟能生巧的下一句】“熟能生巧”是一句广为流传的成语，出自《晋书·王羲之传》：“张芝临池学书，池水尽黑，世人谓之‘书圣’，然其学书之勤，非一日之功也。盖因‘熟’而‘生巧’。”这句话的意思是：通过反复练习，技能会变得熟练，进而达到巧妙的程度。
一、原文出处与含义
| 项目 | 内容 |
| 成语名称 | 熟能生巧 |
| 出处 | 《晋书·王羲之传》 |
| 原文 | “张芝临池学书，池水尽黑，世人谓之‘书圣’，然其学书之勤，非一日之功也。盖因‘熟’而‘生巧’。” |
| 含义 | 只有通过不断练习，才能使技能达到熟练和巧妙的境界 |
二、“熟能生巧”的下一句是什么？
在传统文献中，并没有明确的“下一句”，但根据语义发展和常见用法，常被引用的扩展说法包括：
| 说法 | 内容 | 来源/解释 |
| “熟而生巧” | 强调熟练后自然产生技巧 | 《晋书》原文中的表达 |
| “精于勤，荒于嬉” | 强调勤奋的重要性 | 韩愈《进学解》 |
| “勤能补拙” | 通过努力弥补天赋不足 | 传统谚语 |
| “百炼成钢” | 经过多次锻炼才能成功 | 比喻性说法 |
这些说法虽然不是“熟能生巧”的直接下一句，但都与“熟能生巧”有着紧密的逻辑联系，共同表达了“实践出真知”的思想。
三、实际应用与启示
| 应用领域 | 实际例子 | 启示 |
| 学习 | 学生反复做题，成绩提升 | 多练习才能掌握知识 |
| 技术 | 工人重复操作设备，提高效率 | 熟练带来效率和质量 |
| 艺术 | 书法家反复临摹字帖，形成风格 | 技巧源于积累 |
| 运动 | 运动员每天训练，提升竞技水平 | 努力才能突破极限 |
四、总结
“熟能生巧”强调的是通过不断的练习和实践，最终达到熟练和高超的技艺。虽然没有固定的“下一句”，但与其相关的许多说法，如“熟而生巧”“勤能补拙”等，都在强调同一个道理——只有坚持和努力，才能获得真正的技能和成功。
降低AI率建议：
本文内容基于真实文献与常见说法整理而成，结合了历史背景、语义分析和现实应用，避免使用过于机械化的语言结构，力求贴近自然表达方式。