【四上转述句的改法与技巧】在小学四年级语文学习中，转述句是常见的一种句式转换题型。它要求将别人说的话用“我”或“他（她）”来转述，同时保持原意不变。掌握好转述句的改法和技巧，有助于提高学生的语言表达能力和理解能力。
一、什么是转述句？
转述句是指把别人所说的话，用自己的话重新表达出来。常见的形式有：
- 直接引语 → 间接引语：如：“小明说：‘我今天要去学校。’” → “小明说他今天要去学校。”
- 间接引语 → 直接引语：如：“小明说他今天要去学校。” → “小明说：‘我今天要去学校。’”
二、转述句的改法与技巧
1. 人称转换
- 原句中的“你”、“他”、“她”等要根据语境转换为“我”或“他（她）”。
- 例如：“老师说：‘你要认真听课。’” → “老师告诉我要认真听课。”
2. 标点符号变化
- 直接引语使用冒号和引号，间接引语则不用。
- 例如：“妈妈说：‘你今天作业写完了吗？’” → “妈妈问我要不要写作业。”
3. 动词调整
- 将“说”改为“告诉”、“问”、“叮嘱”等更具体的动词，使句子更自然。
- 例如：“爸爸说：‘你要好好学习。’” → “爸爸叮嘱我要好好学习。”
4. 时态统一
- 如果原句是过去时，转述句也应使用过去时。
- 例如：“他说他昨天去了公园。” → “他说他昨天去了公园。”
5. 保留原意
- 转述时不能改变原句的意思，只是表达方式不同。
- 例如：“老师说：‘你们要按时完成作业。’” → “老师提醒我们要按时完成作业。”
三、转述句改法对比表
| 原句（直接引语） | 转述句（间接引语） | 改法说明 |
| 小红说：“我今天很忙。” | 小红说她今天很忙。 | 人称“我”变为“她”，去掉引号 |
| 爸爸说：“你要注意安全。” | 爸爸叮嘱我要注意安全。 | 动词“说”改为“叮嘱”，人称“你”变“我” |
| 老师问：“你做完作业了吗？” | 老师问我有没有做完作业。 | “说”改为“问”，“你”变“我”，去掉引号 |
| 妈妈说：“明天我们去郊游。” | 妈妈说她们明天要去郊游。 | “我们”变“她们”，保持原意 |
| 同学说：“我不想去。” | 同学说他不想去。 | “我”变“他”，去掉引号 |
四、总结
转述句的转换需要关注人称、标点、动词和时态的变化，同时确保不改变原意。通过练习，学生可以更好地掌握这一知识点，并提升语言表达的灵活性和准确性。
建议多做相关练习题，结合例句进行分析，逐步掌握转述句的改法与技巧。