泰勒原理的核心环节（泰勒原理）

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1、泰勒，美国著名的课程理论家，1944年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：1.学校应该达到哪些教育目标？2。

2、提供哪些教育经验才能实现这些目标？3。

3、怎样才能有效地组织这些教育经验。

4、4。

5、我们怎么才能确定这些目标正在得到实现？。

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