对联怎么写小学生（对联怎么写）

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1、对联 雅称「楹联」，俗称对子。

2、它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。

3、可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。

4、 【分类】 对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联....）等。

5、 对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。

6、对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。

7、但不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点： 【格式】 一、要字数相等，断句一致。

8、除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。

9、 二、要平仄相合，音调和谐。

10、传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

11、 三、要词性相对，位置相同。

12、一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。

13、 四、要内容相关，上下衔接。

14、上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。

15、 此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。

16、 与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。

17、好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。

18、 其实对联要注意的就是格式,至于内容则是作者自己的创造了 积累 古时曾有人在家门口贴了一副与众不同的对联： 上联：二二三三四四五 下联： 六六七七八八九 横批是：二四七三 这是一副特殊的对联，它是由数字组成的， 而且是一副隐字联，上联缺“一”、下联少 “十”，利用数字谐音连起来是“缺衣少食”，而横批则是：“儿（ 2）死（4）妻（7）散（3）”。

19、 原来这户人家在利用数字对联向人 们诉说社会的黑暗呢! 再欣赏两副巧妙的数字对联。

20、其一，“洛水元龟初献瑞，阴数九，阳数九，九九八十一数，数通乎道，道合元始天尊，一诚有感；岐山丹凤两呈祥，雄鸣六，雌鸣六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，万寿无疆。

21、”这是明世庙斋醮对联，是袁炜所撰（见明·沈德符《万历野获编》）。

22、世庙斋醮对联又一本云：“揲灵蓍之草以成文，天数五，地数五，五五二十五数，数生于道，道合元始天尊，尊无二上；截嶰竹之筒以协律，阳声六，阴声六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，帝统万年。

23、”此联词句与前联大同小异，据传是夏言手笔。

24、⑵ 清朝乾隆五十五年（1790）八月，高宗八旬万寿，经坛中有一长联最为壮丽，脍炙人口久，相传为尚书彭元瑞所撰。

25、联云：“龙飞五十有五年，庆一时五数合天，五数合地，五事修，五福备，五世同堂，五色斑烂辉彩服；鹤算八旬逢八月，祝万寿八千为春，八千为秋，八元进，八恺登，八音从律，八风缥缈奏丹墀。

26、” 最后再说一则有趣的以数字联取胜的故事。

27、相传明朝时，有个穷秀才颇有才学。

28、但因当时科举场上徇私舞弊之风盛行，他屡试不中。

29、过了一年，又到开科考试了，他听说主考官廉洁奉公，任人唯贤，于是打点行装，赴京城再次应举。

30、路途遥远，秀才虽然日夜兼程赶路，可当他到达京城时，考试已经结束。

31、秀才好说歹说，终于感动了主考大人，准他补考。

32、主考官出的题目，是要求他用一至十这十个数字作一联。

33、秀才听后，暗想，我就把自己一路颠簸和误考的原因说一说，以求得主考大人的谅解，便脱口说道：“一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。

34、”主考官暗暗称奇：“此生才学，确实不浅！”接着，他又要求秀才从十至一作一联。

35、秀才想把这些年自己读书、应考的苦衷表一表，便朗声说：“十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。

36、”主考官听罢，连连称妙。

37、又出联求对，秀才皆能对答如流。

38、这一年解元的桂冠，就这样被这位穷秀才夺走了。

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