古代书信格式范文图标准（古代书信格式）

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1、古代书信包括以下几个方面：（一）提称语书信一定要用称谓，首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。

2、称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意，例如前面提到的台端、台甫等等，这类词语称为提称语。

3、提称语与称谓有对应的关系，其中有些可以通用，但大部分都有特定的使用对象。

4、给父母写信，"膝下"一词用得最多，源出出于《孝经》:"故亲生之膝下，以养父母日严。

5、"是说人幼年时，时时依于父母膝旁，后来转为对父母的尊称。

6、"函丈"源出于《礼记-曲礼》，向尊长请教时，要"席间函丈"，意思是说，彼此的席位之间要空出一丈左右的地方，以便尊长有所指画；故用作对老师的尊称。

7、提称语可以几个词叠加使用，如毛泽东致其师符定一（字澄宇）称:"澄宇先生夫子道席"，以见尊敬之意。

8、（二）告辞或思慕语启辞就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。

9、启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在此分两类举例以供参考:(1)表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。

10、如：敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下,敬禀者”。

11、(2)根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。

12、如：顷诵华笺，具悉一切。

13、忽奉手教，获悉一是。

14、奉诵钧谕，向往尤深。

15、顷获大示，井所赐物。

16、惠书奉悉，如见故人。

17、思慕语书信的功能之一是沟通彼此的情感。

18、因此，在提称语之后不直接进入正文，而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情，这类文句称为思慕语。

19、（三）正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。

20、正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。

21、如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。

22、书信的内容各不相同，写法上也无需一律。

23、以表情达意准确为原则。

24、一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。

25、正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面，或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样，或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

26、（四）结语结语，即信文的结束语。

27、理应属正文的一部分。

28、但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。

29、具体例子如“书短意长，不一一细说。

30、恕不一一，不宣。

31、不悉。

32、不具。

33、不备。

34、不赘。

35、书不尽意。

36、不尽欲言。

37、临颖不尽。

38、”等等。

39、（五）祝辞祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语。

40、如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。

41、其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写。

42、“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，顶格书写。

43、如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。

44、如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。

45、顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。

46、祝辞应根据具体情况恰当择用。

47、（六）署名署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。

48、如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓；或在名字前面，加上自己的称呼，如：弟、侄、晚等。

49、称呼与名字之间，可略空半字地位；或者将称呼用小字写在名字的左上方。

50、署名的后面，可加写启禀词，也可不加。

51、在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。

52、另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

53、（七）附候或致意如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉，署名后一行或加上这些人的附候。

54、如“某人嘱笔问候”。

55、如应向收信人的家属、近邻亲友问候的，可加上“请向某某致意”，倘是长辈，可作“请在某某前四名问安”之类。

56、扩展资料：书信举例：1.鲁迅写给母亲的信“母亲大人膝下敬禀者。

57、去年十二月二十日的信，早已收到。

58、现在是总算过了年三天了，上海情形，一切如常，只倒了几家老店；阴历年关，恐怕是更不容易过的。

59、男已复原，可请勿念。

60、散那吐瑾未吃，因此药现已不甚通行，现在所吃的是麦精鱼肝油之一种，亦尚有效。

61、至于海婴所吃，系纯鱼肝油，颇腥气，但他却毫不要紧。

62、“去年年底，给他照了一个相，不久即可去取，倘照得好，不必重照，则当寄上。

63、元旦又称了一称，连衣服共重四十一磅，合中国十六两称三十斤十二两，也不算轻了。

64、他现在颇听话，每天也有时教他认几个字，但脾气颇大，受软不受硬，所以骂是不大有用的。

65、我们也不大去骂他，不过缠绕起来的时候，却真使人烦厌。

66、“上海天气仍不甚冷，今天已是阴历十二月初一了，有雨，而未下雪。

67、今年一月，老三那里只放了两天假，昨天就又须办公了。

68、害马亦好，并请放心。

69、“专此布达，恭请金安。

70、“男树叩上广平海婴同叩。

71、一月四日”2、毛泽东致老师符定一（澄宇）先生:澄宇先生夫子道席:既接光仪,又获手示,诲谕勤勤,感且不荆德芳返平,托致微物,尚祈哂纳.世局多故,至希为国自珍.肃此.敬颂教安.不具.受业毛泽东参考资料：鲁迅写给母亲的信-河南省检监察厅参考资料：古代书信文化常识-新华网。

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