什么是脱机状态（什么是脱产培训）

您好,今天帅帅来为大家解答以上的问题。什么是脱机状态，什么是脱产培训相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、脱产培训是指在工作时间进行全职进修或培训，这种脱离直接工作场所的培训可能会给现时工作的安排带来不利的影响，需要作妥善安排、协调处理。

2、职员也可搞半脱产，部分时间参加部门的工作、部分时间进行学习培训，包括参加部门内的研讨会、敏感性训练、各种短训班(高校、管理协会及其他特殊短训班)、参与评价中心活动以及外出参观考察等。

3、脱产培训的几种方法（1）讲授法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。

4、缺点是单向信息传递，反馈效果差。

5、常被用于一些理念性知识的培训。

6、（2）视听技术法：通过现代视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员工进行培训。

7、优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明。

8、但学员的反馈与实践较差，且制作和购买的成本高，内容易过时。

9、它多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训。

10、(3)讨论法：按照费用与操作的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。

11、研讨会多以专题演讲为主，中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通。

12、优点是信息可以多向传递，与讲授法相比反馈效果较好，但费用较高。

13、而小组讨论法的特点是信息交流时方式为多向传递，学员的参与性高，费用较低。

14、多用于巩固知识，训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高。

15、(4)案例研讨法：通过向培训对象提供相关的背景资料，让其寻找合适的解决方法。

16、这一方式使用费用低，反馈效果好，可以有效训练学员分析解决问题的能力。

17、另外，近年的培训研究表明，案例、讨论的方式也可用于知识类的培训，且效果更佳。

18、(5)角色扮演法：授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。

19、由于信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低，因而多用于人际关系能力的训练。

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