【学而不厌成语典故】“学而不厌”是一个源自《论语》的成语，常用来形容一个人学习勤奋、不感到厌倦。这个成语不仅体现了古代先贤对知识的追求精神，也反映了中华民族重视教育、崇尚学习的传统价值观。
一、成语出处与含义
“学而不厌”出自《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”意思是：默默地记住所学的内容，学习而不感到厌倦，教导别人而不感到疲倦，这些对我来说有什么难的呢？孔子在这里表达的是自己在学习和教学上的态度，强调持续学习的重要性。
- 字面意思：学习而不感到厌烦。
- 引申意义：指人具有不断学习、不断进步的精神，始终保持求知欲和进取心。
二、历史背景与文化内涵
“学而不厌”不仅是孔子个人的学习态度，也是儒家思想中非常重要的理念之一。在古代，读书被视为修身齐家治国平天下的基础，因此“学而不厌”被广泛推崇，成为士人阶层的精神追求。
此外，在科举制度盛行的年代，“学而不厌”更是士子们苦读备考的动力源泉，激励无数学子寒窗苦读，最终金榜题名。
三、现代应用与现实意义
在当今社会，信息更新迅速，知识获取方式多样，但“学而不厌”的精神依然具有重要意义。它鼓励人们保持终身学习的态度，不断提升自我，适应社会变化。
无论是学生、职场人士还是普通公民，都应该具备“学而不厌”的精神，以开放的心态面对新知识、新技术和新挑战。
四、总结对比表
| 项目 | 内容 |
| 成语名称 | 学而不厌 |
| 出处 | 《论语·述而》 |
| 原文 | “默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” |
| 含义 | 学习而不感到厌倦，形容勤奋好学、持之以恒的精神。 |
| 历史背景 | 源自孔子的思想，体现儒家重视教育与学习的价值观。 |
| 文化内涵 | 鼓励持续学习、不断进步，是古代士人精神的重要体现。 |
| 现代意义 | 在信息时代仍具指导意义，倡导终身学习与自我提升。 |
通过了解“学而不厌”这一成语的来源与内涵，我们不仅能更深入地理解中国传统文化中的学习精神，也能在日常生活中践行这种积极向上的态度。