【儿童不解春何在只拣游人多处行全诗】一、
“儿童不解春何在，只拣游人多处行”出自宋代诗人杨万里的《闲居初夏午睡起·其二》。这首诗描绘了夏日午后，诗人闲适地午睡后，看到儿童在热闹的地方玩耍的情景。诗句表达了诗人对自然与童趣的欣赏，同时也流露出一种淡淡的闲适与对时光流逝的感慨。
全诗如下：
> 《闲居初夏午睡起·其二》
> 杨万里
> 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿染窗纱。
> 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
> 儿童不解春何在？只拣游人多处行。
此诗语言清新自然，意境恬淡，展现了诗人对生活细节的敏锐观察和对童年生活的怀念。
二、诗歌信息整理表
| 项目 | 内容 |
| 诗名 | 《闲居初夏午睡起·其二》 |
| 作者 | 杨万里（南宋） |
| 朝代 | 南宋 |
| 体裁 | 七言绝句 |
| 首句 | 梅子留酸软齿牙 |
| 中心思想 | 描写夏日午后的闲适生活，表现儿童天真活泼、追逐游人的场景，表达对自然与童趣的热爱 |
| 诗句出处 | “儿童不解春何在，只拣游人多处行” |
| 诗意解析 | 表达儿童对春天的不了解，他们只关注人群聚集的地方，体现出孩童的纯真与好奇 |
| 艺术特色 | 语言朴素自然，画面感强，情感细腻，富有生活气息 |
三、延伸思考
这首诗虽然短小，但蕴含丰富的意蕴。它不仅是对夏日景象的描写，也反映了诗人内心的宁静与对自然之美的感悟。同时，“儿童不解春何在”一句，也可以理解为对现代人忙碌生活中忽略自然之美的提醒。在快节奏的社会中，我们是否也像这些孩子一样，只追逐热闹而忽略了身边的美好？
如需进一步探讨该诗的背景、作者风格或与其他作品的对比，欢迎继续提问。