【30所末流211大学】在当前的高等教育体系中，“211工程”是国家为提升一批重点高校综合实力而实施的重点建设计划。然而，随着高校数量的增加和教育资源的不断优化，部分“211”高校在学科实力、科研水平、社会认可度等方面逐渐被边缘化，被部分学生和家长称为“末流211”。这些学校虽然仍属于“211”行列，但在全国范围内的排名和影响力相对较低。
以下是对目前被认为属于“末流211”的30所高校的总结，并附上相关表格供参考。
一、总结
“末流211”通常指的是在教育部公布的“211工程”高校名单中，综合排名靠后、学科优势不明显、就业质量一般、社会认可度较低的一批高校。这些学校往往在省域内有一定影响力，但在全国范围内缺乏竞争力。它们的共同特点包括：
- 学科结构单一：多数以传统工科或师范类为主，缺乏综合性强的学科。
- 科研实力较弱：国家级科研平台、院士数量、高水平论文产出较少。
- 就业质量不高：毕业生进入知名企业或深造的比例较低。
- 地域限制明显：多位于中西部地区，生源质量和办学资源相对有限。
尽管如此，这些学校依然具有一定的教育价值，尤其适合对特定专业有浓厚兴趣、希望在本地发展或考研深造的学生。
二、30所末流211大学名单（按综合排名排序）
| 序号 | 高校名称 | 所属省份 | 特色学科/专业 | 备注 |
| 1 | 北京工业大学 | 北京 | 工学、材料科学 | 位于北京，综合实力较强 |
| 2 | 南京理工大学 | 江苏 | 理工、兵器科学 | 在兵器领域有一定优势 |
| 3 | 西安电子科技大学 | 陕西 | 电子信息、通信工程 | 信息类专业较强 |
| 4 | 河北工业大学 | 河北 | 工学、材料科学 | 地处河北，工科实力突出 |
| 5 | 天津工业大学 | 天津 | 纺织、材料科学 | 以纺织类闻名 |
| 6 | 上海理工大学 | 上海 | 机械、光学工程 | 地理位置优越 |
| 7 | 安徽理工大学 | 安徽 | 矿业、安全工程 | 以矿业类专业见长 |
| 8 | 江苏大学 | 江苏 | 医药、食品工程 | 医疗器械方向较为突出 |
| 9 | 山西大学 | 山西 | 历史、哲学、物理 | 文科基础较好 |
| 10 | 辽宁工程技术大学 | 辽宁 | 矿业、安全工程 | 在矿业领域有较强实力 |
| 11 | 重庆邮电大学 | 重庆 | 通信工程、信息类 | 信息类院校中的佼佼者 |
| 12 | 长沙理工大学 | 湖南 | 交通、土木工程 | 地质与交通类专业较强 |
| 13 | 西南政法大学 | 重庆 | 法学 | 法学类院校中排名靠前 |
| 14 | 长春理工大学 | 吉林 | 光学、材料科学 | 光学工程有一定优势 |
| 15 | 广西大学 | 广西 | 农学、动物科学 | 农业类专业较多 |
| 16 | 河南理工大学 | 河南 | 矿业、安全工程 | 以矿业类专业为主 |
| 17 | 湖北大学 | 湖北 | 教育学、历史学 | 文科类院校，综合实力较弱 |
| 18 | 海南大学 | 海南 | 农学、热带农业 | 地理位置特殊，专业特色鲜明 |
| 19 | 黑龙江大学 | 黑龙江 | 中国语言文学、历史学 | 文科基础较好 |
| 20 | 贵州大学 | 贵州 | 农学、化学 | 综合实力较弱 |
| 21 | 云南大学 | 云南 | 历史学、民族学 | 民族类研究较为突出 |
| 22 | 青海大学 | 青海 | 生物学、生态学 | 地理位置偏远，学科较冷门 |
| 23 | 宁夏大学 | 宁夏 | 农学、化学 | 地区性高校，学科覆盖面广 |
| 24 | 新疆大学 | 新疆 | 民族学、地理学 | 地域特色明显 |
| 25 | 西藏大学 | 西藏 | 民族学、藏学 | 地域限制大，专业较冷门 |
| 26 | 陕西科技大学 | 陕西 | 化工、轻工 | 以化工类专业为主 |
| 27 | 大连医科大学 | 辽宁 | 医学、药学 | 医学类院校，实力一般 |
| 28 | 河北农业大学 | 河北 | 农学、林学 | 农业类院校，综合实力偏弱 |
| 29 | 安徽农业大学 | 安徽 | 农学、林业 | 农业类院校，知名度较低 |
| 30 | 江西农业大学 | 江西 | 农学、兽医学 | 农业类院校，区域影响较大 |
三、结语
“末流211”并非完全无用，而是相对于顶尖“985”和“双一流”高校而言，在综合排名、资源投入和影响力方面稍显不足。对于部分学生来说，选择这类高校可能更符合自身发展需求，尤其是在特定专业领域或地方就业方面具有一定优势。建议考生根据自身兴趣、职业规划和未来发展方向，理性看待“211”标签，做出最适合自己的选择。