小学转述句的改法技巧（学会这几步助你轻松应对转述句改法）

大家好，科普达人来为大家解答以上问题，小学转述句的改法技巧，学会这几步助你轻松应对转述句改法很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

小学改意译的技巧。

小学改意译的技巧如下：

1.首先，你要明确转句的一般提问方法。如果在考试或练习中被要求换成转移句，一般有三种提问方式：(1)将上述句子的直接引语换成间接引语；(2)将上述句子改为转移句；(3)用第三人称转述上述句子。

2.改意译的第一步——是修改标点符号，先去掉双引号，再把冒号改成逗号。就像他说的，“明天收拾。”他说，明天打扫。

3.改转述句第二步——修改第一人称。如果句子中出现第一人称，把第一人称改为第三人称，比如我(我们)——他/她(我们)。小明说：“明天我们将做一次大扫除。”3354小明说他们明天打扫卫生。

4.第三步改变转述句方法——修改第二人称，将第二人称变为第一人称。比如小明说：“你做得很好，我要向你学习。”3354小明说，我做得好，他要向我学习。

5.第四步改变转述句子的方法——。将冒号前的人名替换为引用句子中的人名。转述句中出现某些人物时，不仅要修改人名，还要把人名修改成人称来指代，以免混淆。还可以加一些词，让句子通顺。比如，老师对小明说：“我明天要请假，你负责班级的纪律。”3354老师跟小明说明天请假，让小明帮忙管理班里的纪律。

6.句子转换的第五步3354。修饰指示代词，将指示代词“这(某)”改为“那(某)”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的变化。例子：老师说：“把这些英语作业交上来。”老师说，把那些英语作业交上来。

以上是关于小学改意译的技巧的详细介绍。你明白了吗？

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

　　免责声明：本文由用户上传，与本网站立场无关。财经信息仅供读者参考，并不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 如有侵权请联系删除！