【采组词一年级下册】在小学语文学习中，“采”是一个常见的汉字，尤其在一年级的语文课本中，常会涉及到“采”字的相关词语。掌握“采”字的组词不仅有助于学生理解课文内容，还能增强他们的语言表达能力。以下是对“采”字常见组词的总结，并以表格形式进行展示。
一、什么是“采”？
“采”是一个动词，意思是“摘取、采集”。在日常生活中，我们常说“采摘水果”、“采集标本”等。在一年级语文中，“采”字常出现在描写自然、劳动或日常生活的情境中。
二、常见的“采”字组词（适合一年级学生）
| 序号 | 组词 | 含义解释 | 例句示例 |
| 1 | 采摘 | 摘取植物果实或花朵 | 小明在果园里采摘苹果。 |
| 2 | 采集 | 收集、搜集 | 科学课上，老师让同学们采集树叶。 |
| 3 | 采花 | 摘取花朵 | 春天来了，小红去公园采花。 |
| 4 | 采药 | 摘取草药 | 老中医经常进山采药。 |
| 5 | 采风 | 收集民间风俗或文化 | 作家为了写书，常常去各地采风。 |
| 6 | 采光 | 收集阳光 | 这个房间采光很好，很明亮。 |
| 7 | 采样 | 选取样本进行研究 | 实验员从土壤中采样做分析。 |
| 8 | 采蜜 | 采集蜜蜂的蜂蜜 | 蜜蜂在花丛中采蜜。 |
| 9 | 采风问俗 | 了解民间风俗 | 他到少数民族地区采风问俗。 |
| 10 | 采石 | 挖掘石头 | 工人们在山上采石，用来建房子。 |
三、学习建议
1. 结合生活实际：让学生在生活中观察“采”字的使用场景，如采摘蔬菜、采集资料等。
2. 多读多写：通过阅读和书写练习，加深对“采”字组词的理解和记忆。
3. 造句练习：鼓励学生用这些词语造句，提升语言运用能力。
通过以上内容的学习，一年级的学生可以更好地掌握“采”字的常见组词及其含义，为今后的语文学习打下坚实的基础。