【什组词一年级上册】在小学语文教学中，“什”是一个常见的汉字，尤其在一年级的语文课本中，学生会接触到与“什”相关的词语。这些词语不仅帮助学生掌握汉字的基本用法，还能增强他们的语言表达能力。以下是对“什”字组词的一份总结，并以表格形式呈现。
一、
“什”是一个多音字，在不同的语境中有不同的读音和含义。在一年级语文教材中，“什”主要作为“什么”的一部分出现，表示疑问或询问事物。此外，“什”还常用于一些固定搭配中，如“什锦”、“什物”等，这些词语虽然在低年级不常见，但也是学生学习过程中可以接触的内容。
通过学习“什”字的组词，学生不仅能认识更多的汉字，还能理解词语的意义和用法，从而提升他们的阅读能力和写作能力。教师在教学过程中应结合生活实际，引导学生正确使用这些词语，避免生搬硬套。
二、相关组词表
| 序号 | 组词 | 拼音 | 含义解释 |
| 1 | 什么 | shén me | 表示疑问，用来询问事物 |
| 2 | 似的 | shì de | 表示像……一样 |
| 3 | 什锦 | shí jǐn | 多种东西混合在一起 |
| 4 | 什物 | shí wù | 泛指各种物品 |
| 5 | 什邡 | shí fāng | 地名，四川省的一个县 |
| 6 | 什刹海 | shí chà hǎi | 北京的一个著名湖泊 |
| 7 | 什锦糖 | shí jǐn táng | 一种混合口味的糖果 |
| 8 | 什锦菜 | shí jǐn cài | 由多种蔬菜混合制成的菜肴 |
三、教学建议
对于一年级的学生来说，重点应放在“什么”这个常用词上，通过日常对话、故事讲解等方式加深理解。同时，可以适当引入“什锦”等词汇，帮助学生拓展词汇量，但不宜过于复杂。
教师还可以设计一些互动游戏，比如“找朋友”（将“什”字与其他字组合成词），让学生在游戏中学习，提高学习兴趣。
通过以上内容的学习和练习，学生能够更好地掌握“什”字的相关组词，并在实际生活中灵活运用。