【子的偏旁组新字】在汉字中，许多字是由一个基本字加上不同的偏旁组合而成。其中，“子”作为常见的部首之一，常被用作偏旁来构成新的汉字。这些由“子”作为偏旁组成的字，不仅丰富了汉字体系，也反映了古人造字时的逻辑与智慧。
以下是对“子”的偏旁组新字进行的总结，结合常见字例，帮助读者更好地理解这一类汉字的构成和意义。
一、
“子”作为偏旁时，通常出现在字的左侧或右侧，形成新的汉字。这些字大多与“孩子”、“子女”、“子孙”等概念相关，也有部分字因历史演变而意义发生改变。例如：
- 字：表示文字、字义，是“子”加“宀”构成。
- 孙：表示后代、子孙，是“子”加“小”构成。
- 孝：表示孝顺，是“子”加“老”构成。
- 好：表示美好、喜欢，是“女”加“子”构成（虽然“子”在这里不是偏旁，但常被误认为）。
通过分析这些字的结构，可以看出“子”在汉字中的多样性和灵活性。它既可以作为独立的部首，也可以与其他偏旁组合，形成新的含义。
二、表格展示
| 原字 | 组合方式 | 新字 | 拼音 | 含义说明 |
| 子 | + 宀 | 字 | zì | 表示文字、字义，也可指子女 |
| 子 | + 小 | 孙 | sūn | 表示后代、子孙 |
| 子 | + 老 | 孝 | xiào | 表示孝顺、孝道 |
| 子 | + 女 | 好 | hǎo | 表示美好、喜欢（虽非标准偏旁组合，但常被关联） |
| 子 | + 马 | 孤 | gū | 表示孤独、孤单（“孤”原为“子”加“瓜”，后简化） |
| 子 | + 石 | 学 | xué | 表示学习、学问（“学”原为“子”加“爻”，后演变为“学”） |
> 注：部分字如“孤”、“学”并非严格意义上的“子”加其他偏旁，而是历史上演变的结果。因此在实际教学或研究中，需结合字源分析。
三、结语
“子”的偏旁组字体现了汉字构造的规律性与文化内涵。通过对这些字的梳理，不仅可以加深对汉字结构的理解，还能更深入地体会汉字背后的历史与文化。在日常学习中，掌握这类构字方法，有助于提高识字效率和语言表达能力。