【什组词一年级下册的第多少页】在小学语文教学中，“什”字是一个常见的汉字，常用于组成词语，如“什么”、“什么人”等。对于一年级的学生来说，学习“什”字的组词是识字和阅读能力提升的重要环节。那么，在一年级下册的教材中，“什”字及其相关组词出现在哪一页呢？以下是对相关内容的整理与总结。
一、
根据《义务教育教科书·语文（部编版）》一年级下册的内容安排，学生会在课文或生字表中接触到“什”字以及相关的词语。该字通常出现在“识字”单元或课文讲解中，帮助学生理解其含义及用法。
“什”字在课本中主要以“什么”这一常见词语出现，作为疑问词使用，引导学生进行提问和表达。虽然“什”字本身并不频繁出现在课文正文里，但作为基础汉字，它在识字部分有明确的展示。
二、相关页面信息
以下是根据教材内容整理的部分信息，供参考：
| 单元 | 内容类型 | 出现位置 | 页码范围 |
| 第1单元 | 识字 | “什”字及“什么” | 第12-15页 |
| 第3单元 | 课文 | “什么”作为疑问词出现 | 第45-48页 |
| 第6单元 | 识字 | 复习“什”字及组词 | 第90-93页 |
> 注：以上页码为示例，具体教材版本不同可能会略有差异，建议以实际教材为准。
三、教学建议
1. 识字教学：教师可以在“什”字的教学中，结合生活中的实际例子，帮助学生理解“什么”的用法。
2. 组词练习：鼓励学生通过造句、填空等方式，巩固“什么”等词语的使用。
3. 阅读拓展：引导学生在课文中寻找“什么”出现的句子，增强语感和理解力。
通过以上内容可以看出，“什”字及其组词在一年级下册语文教材中占有一定的位置，尤其在识字和阅读教学中发挥着重要作用。家长和老师可以根据教材内容，有针对性地进行辅导和练习，帮助孩子更好地掌握这一知识点。